自從成為講師後，基欽每次聽課都有兩種身分，ㄧ為學生專心學習，二為講師學習授課技巧及思考若是我會如何教。而今天早上基欽有幸可以跟大聯大控股曾副董事長學習，在此跟各位分享ㄧ些從講師角度，我覺得可以跟前輩學的地方.
1.理論篇幅佔比低，大多以實例與演練貫穿全場
2.實例以常遇到案例為主，比如說面試者面試完不來，該如何處理？請從用人單位、人資單位及總經理角度思考？
3.重引導，在學員上台簡報時，會不斷引導學員再運用水平思考，想廣想深一點
4.團隊動力的營造與維持
ㄧ開始便team building,想隊名隊呼，說明計分方式，課中不斷變動給分的分數，誘發團隊動力
5.演練表單設計
很多時候，我們講師為引導學員思維，所自行設計表單，而曾董亦有自行設計表單
6.熱情分享的心
我曾聽過ㄧ些老師曾說過，學員繳那麼少的學費，我不想講那麼多。在曾董身上，我認為他是個很願意熱情分享的人！完成不會有這種感覺
1.理論篇幅佔比低，大多以實例與演練貫穿全場
2.實例以常遇到案例為主，比如說面試者面試完不來，該如何處理？請從用人單位、人資單位及總經理角度思考？
3.重引導，在學員上台簡報時，會不斷引導學員再運用水平思考，想廣想深一點
4.團隊動力的營造與維持
ㄧ開始便team building,想隊名隊呼，說明計分方式，課中不斷變動給分的分數，誘發團隊動力
5.演練表單設計
很多時候，我們講師為引導學員思維，所自行設計表單，而曾董亦有自行設計表單
6.熱情分享的心
我曾聽過ㄧ些老師曾說過，學員繳那麼少的學費，我不想講那麼多。在曾董身上，我認為他是個很願意熱情分享的人！完成不會有這種感覺
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